วิชาการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

แนวปฏิบัติในการวิจัยทั้งในส่วนของรูปแบบการวิจัย การออกแบบการ วิจัย กระบวนการวิจัย สถิติเพื่อการวิจัย การวิจัยในชั้นเรียน การฝึกปฏิบัติการวิจัย การน าเสนอผลงานวิจัย จรรยาบรรณนักวิจัย การค้นคว้า ศึกษางานวิจัยในการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ การใช้และผลิตงานวิจัย และน าผลการวิจัยไปใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน