แฟ้มสะสมผลงาน นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี รมป.สวนดุสิต กรุงเทพฯ ภาคฤดูร้อน/ 2559
นำเสนองาน วิชาการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาการวิจัยในชั้นเรียน
นำเสนองาน วิชาการวิจัยในชั้นเรียน
นำเสนองาน วิชานิทานและวรรณกรรม
นำเสนองาน วิชานิทานและวรรณกรรม
Image
ประวัติส่วนตัว
แฟ้มสะสมผลงานประจำภาคเรียนที่ 2/2559
โครงการบูรณาการสะเต็มศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำหรับเด็กปฐมวัย
โครงการบูรณาการสะเต็มศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำหรับเด็กปฐมวัย
นำเสนองาน วิชาการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาคณิตศาสตร์และการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาคณิตศาสตร์และการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาวิทยาศาสตร์และการจัดประสบการ์การเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาวิทยาศาสตร์และการจัดประสบการ์การเรียนรู้
นำเสนองาน วิชาวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
นำเสนองาน วิชาวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
นำเสนองานวิชาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
นำเสนองานวิชาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
แฟ้มสะสมผลงานประจำภาคเรียนที่ 1/2559
งานในชั้นเรียน วิชาการบริบาลศึกษา
งานในชั้นเรียน วิชาการบริบาลศึกษา
ประวัติและข้อมูลศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ประวัติและข้อมูลศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี
นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี
งานในชั้นเรียน วิชาสุนทรียศึกษากับการพัฒนาทักษะทางอารมณ์
งานในชั้นเรียน วิชาสุนทรียศึกษากับการพัฒนาทักษะทางอารมณ์
งานกลุ่ม โครงการเสริมสร้างสุขอนามัย สุขนิสัยเด็กปฐมวัย(กำจัดเหาด้วยสมุนไพร)
งานกลุ่ม โครงการเสริมสร้างสุขอนามัย สุขนิสัยเด็กปฐมวัย(กำจัดเหาด้วยสมุนไพร)
งานเดี่ยว วิชา สุขอนามัยความปลอดภัยและโภชนาการ
งานเดี่ยว วิชา สุขอนามัยความปลอดภัยและโภชนาการ
งานเดี่ยว วิชาการบริบาลศึกษา
งานเดี่ยว วิชาการบริบาลศึกษา
งานเดี่ยว วิชาทักษะทางดนตรีพื้นฐานสำหรับครู
งานเดี่ยว วิชาทักษะทางดนตรีพื้นฐานสำหรับครู
งานเดี่ยว วิชากิจกรรมพัฒนาทักษะทางกายและการจัดประสบการ์เรียนรู้
งานเดี่ยว วิชากิจกรรมพัฒนาทักษะทางกายและการจัดประสบการ์เรียนรู้
งานเดี่ยว วิชาสุนทรียศึกษากับการพัฒนาทักษะทางอารมณ์
งานเดี่ยว วิชาสุนทรียศึกษากับการพัฒนาทักษะทางอารมณ์
งานการแสดง ชุด " ธ สถิตในดวงใจ ไทยนิรันดร์ "
งานการแสดง ชุด " ธ สถิตในดวงใจ ไทยนิรันดร์ "
งานในชั้นเรียน วิชากิจกรรมพัฒนาทักษะทางกายและการจัดประสบการณ์เรียนรู้
งานในชั้นเรียน วิชากิจกรรมพัฒนาทักษะทางกายและการจัดประสบการณ์เรียนรู้
งานในชั้นเรียน วิชาทักษะทางดนตรีพื้นฐานสำหรับครู
งานในชั้นเรียน วิชาทักษะทางดนตรีพื้นฐานสำหรับครู
แฟ้มสะสมผลงาน นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี รมป.สวนดุสิต กรุงเทพฯ ภาคฤดูร้อน/2558
งานในชั้นเรียน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษา บ้าน และชุมชน
งานในชั้นเรียน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษา บ้าน และชุมชน
งานในชั้นเรียน ทักษะทางสังคมศึกษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
งานในชั้นเรียน ทักษะทางสังคมศึกษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
งานในชั้นเรียน ทักษะชีวิต
งานในชั้นเรียน ทักษะชีวิต
งานกลุ่ม โครงการสายใยรัก ศิษย์-ลูก
งานกลุ่ม โครงการสายใยรัก ศิษย์-ลูก
งานเดี่ยว บูรณาการบทความ 3 วิชา
งานเดี่ยว บูรณาการบทความ 3 วิชา
แฟ้มสะสมผลงาน นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี รมป.สวนดุสิต กรุงเทพฯ ภาคฤดูร้อน/2558
งานในชั้นเรียน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษา บ้าน และชุมชน
งานในชั้นเรียน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษา บ้าน และชุมชน
งานในชั้นเรียน ทักษะทางสังคมศึกษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
งานในชั้นเรียน ทักษะทางสังคมศึกษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
งานในชั้นเรียน ทักษะชีวิต
งานในชั้นเรียน ทักษะชีวิต
งานกลุ่ม โครงการสายใยรัก ศิษย์-ลูก
งานกลุ่ม โครงการสายใยรัก ศิษย์-ลูก
งานเดี่ยว บูรณาการบทความ 3 วิชา
งานเดี่ยว บูรณาการบทความ 3 วิชา
แฟ้มสะสมผลงานประจำภาคเรียนที่ 1/58
งานเดี่ยววิชาการบริหารการศึกษาฯ
งานเดี่ยววิชาการบริหารการศึกษาฯ
งานกลุ่ม โครงการสิทธิของหนูเลี้ยงดูอย่างเข้าใจ ภายใต้บริบทพหุวัฒนธรรม
งานกลุ่ม โครงการสิทธิของหนูเลี้ยงดูอย่างเข้าใจ ภายใต้บริบทพหุวัฒนธรรม
งานกลุ่มวิชาชีพครู (การบริหารศูนย์แบบเรียนรวม)
งานกลุ่มวิชาชีพครู (การบริหารศูนย์แบบเรียนรวม)
งานเดี่ยว การจัดการศึกษาให้กับเด็กปฐมวัยฯ
งานเดี่ยว การจัดการศึกษาให้กับเด็กปฐมวัยฯ
งานเดี่ยว วิชาการศึกษาปฐมวัย
งานเดี่ยว วิชาการศึกษาปฐมวัย
งานเดี่ยว วิชาการศึกษาพิเศษ
งานเดี่ยว วิชาการศึกษาพิเศษ
งานเดี่ยว วิชาสิทธิเด็ก
งานเดี่ยว วิชาสิทธิเด็ก
งานเดี่ยว วิชาหลักการศึกษาและปรัชญาการศึกษา
งานเดี่ยว วิชาหลักการศึกษาและปรัชญาการศึกษา
แฟ้ม นายศัณหณัฐปรีชา โสมศรี รมป.สวนดุสิตกรุงเทพฯ ภาคฤดูร้อน2557
การเขียนบันทึกสะท้อนคิด
การเขียนบันทึกสะท้อนคิด
การเขียนบทความ
การเขียนบทความ
รายการ ภาษาสู่อาเซียน