(ผลงาน) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษาที่ 2559
1.การออกแบบการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยตามแนวสะเต็มศึกษา
2.การจัดทำโครงการบูรณาการสะเต็มศึกษาในศตวรรษที่21 สำหรับเด็กปฐมวัย
1.การออกแบบการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยตามแนวสะเต็มศึกษา
2.การจัดทำโครงการบูรณาการสะเต็มศึกษาในศตวรรษที่21 สำหรับเด็กปฐมวัย