วิชา การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (1044402)

การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้      3 (2-2-5)   (Research for Learning Development)  

      ศึกษาหลักการ แนวคิด แนวปฏิบัติในการวิจัยทั้งในส่วนของรูปแบบการวิจัย การออกแบบการ วิจัย กระบวนการวิจัย สถิติเพื่อการวิจัย การวิจัยในชั้นเรียน การฝึกปฏิบัติการวิจัย การน าเสนอผลงานวิจัย จรรยาบรรณนักวิจัย การค้นคว้า ศึกษางานวิจัยในการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ การใช้และผลิตงานวิจัย และน าผลการวิจัยไปใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน  

Study principles, concepts, and research guidelines in term of research model, research design, research process, research statistics, and classroom research; research practice and presentation; researcher ethics; research literature revision for learning process development; as well as the application, the production and implementation for research results to foster teaching and learning together with students’ learning development.