วีดีโอการเล่านิทานเรื่อง "หมีน้อยคนเก่ง"

1.เทคนิคการเล่านิทานเรื่องนี้ ใช้สื่อประกอบการเล่าที่เป็นหุ่นตะเกียบ ซึ่งมีขนาดค่อนข้างใหญ่ ทำให้เด็กๆ สามารถมองเห็นได้ชัดเจนและมีความสนใจมากขึ้น ใช้น้ำเสียงในการเล่าที่มีความสูงต่ำแตกต่างกันไปตามเนื้อหานิทาน ครูเลียนแบบเสียงตัวละครที่เหมือนจริง
2.ปัญหาที่พบคือ เด็กมีอายุแตกต่างกันและมีเด็กที่อายุน้อยรวมอยู่ด้วย ทำให้น้องที่อายุน้อยจะมีช่วงเวลาสนใจสั้นๆ
3.วิธีการแก้ปัญหา ปรับเวลาให้กระชับขึ้น ใช้คำถามกับน้องเพื่อดึงความสนใจ

สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการเล่านิทานเรื่อง "หมีน้อยคนเก่ง" ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบึงมะลู ได้เรียนรู้ว่าถ้าหากในระหว่างการเล่านิทานนั้นครูมีการตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นความสนใจอยู่ตลอดเวลา จะช่วยให้เด็กมีความสนใจนิทานมากยิ่งขึ้น รับรู้และเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาในนิทานซึ่งเป็นจุดประสงค์สำคัญที่ต้องการให้เด็กเรียนรู้คุณธรรมด้านความประหยัดที่สอดแทรกอยู่ในนิทาน และทำให้ครูได้รู้ถึงความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็กที่สะท้อนออกมาจากคำตอบของเด็ก. นอกจากนี้กิจกรรมการเล่านิทานยังช่วยส่งเสริมกิจกรรมกลุ่ม การอยู่ร่วมกัน เด็กได้เรียนรู้ภาษาและสังคมอีกด้วย