ถอดบทเรียน

ใบงาน ถอดบทเรียน
รหัสนักศึกษา 571111321183 ชื่อผู้ถอบทเรียน น.สปาริชาติ ชมภูประเภท
การถอดบทเรียน
1.สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ จากการพัฒนานิทานคุณธรรมจริยธรรม การทำใบงาน และนำไปทดลองใช้ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
       =  ได้ใช้ทักษะในการสื่อสารกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของตนเอง
2.ผลที่ได้รับจากการพัฒนานิทานคุณธรรมจริยธรรม การทำใบงาน และนำไปทดลองใช้ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (มากกว่า น้อยกว่า หรือเท่ากับที่คาดหวังไว้)
       = มากกว่า เพราะเด็กจะชอบฟังนิทานและทำให้เด็กมีสมาธิเพิ่มมากขึ้นเพราะเด็กชอบสิ่งแปลกใหม่ทำให้สนใจมากขึ้น
3.ระบุสาเหตุที่ทำให้เกิดความต่างกันระหว่าง สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ กับ ผลที่ได้รับ
= การทำความเข้าใจกับเด็ก ครู ผู้ปกครอง บอกถึงสาเหตุและวิธีการ
ทำความเข้าใจปรึกษาหารือ
4.บทเรียนที่ได้รับสิ่งที่เรียนรู้จากสาเหตุที่ทำให้เกิดความแตกต่างที่พบ  การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงาน  วิธีการเติมช่องว่างจากสิ่งที่คาดว่าจะได้รับกับผลที่ได้รับ
    = การสื่อสารคือเราต้องทำความเข้าใจกับ ครู เด็ก ผู้ปกครอง
5.จากกิจกรรมการพัฒนานิทานคุณธรรม จริยธรรม นักศึกษาคิดว่า ครูปฐมวัย ต้องสื่อสารกับตนเอง เพื่อน เด็ก ผู้ปกครองและชุมชนเพื่อวัตถุประสงค์อะไรบ้าง  วิธีการสื่อสารใช้วิธีการใดได้บ้าง  ความถี่ที่ต้องใช้ในการสื่อสารกับคนแต่ละกลุ่มควรมีความถี่มากน้อยแค่ไหน

6.นักศึกษาได้มีการพัฒนาบุคลิกภาพของครูปฐมวัยอย่างไรบ้าง ระหว่างการทำกิจกรรมเล่านิทาน การทำใบงาน และการสื่อสารในกิจกรรมดังกล่าว
= ฝึกความความอดทนและพัฒนาตนเองให้ดีขึ้นฝึกความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย




7.คุณธรรม จริยธรรม และ จริยศาสตร์ด้านใดบ้างที่เกิดขึ้นระหว่างการทำกิจกรรมดังกล่าว
     = ความมีน้ำใจ
        เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ซึ้งกันและกัน
        ความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเอง
       
8.แฟ้มผลงานที่ทำขึ้นสามารถนำมาใช้เป็นหลักฐานตอบมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยตอนตรวจประกันคุณภาพได้อย่างไรบ้าง
= ได้ เพราะจะได้นำแฟ้มผลงานที่เราทำขึ้นมาเองเสนอเป็นผลงานของเราเองใช้เป็นหลักฐานและเป็นข้อมูลในการตรวจมาตรฐานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของเราเป็นผลงานอีกชิ้นของครูผู้ดูแลเด็ก