Collection: แฟ้มสะสมงาน เทอม๒/๒๕๕๘ รมป๒ กรุงเทพมหานคร ห้อง๖

ภาษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

by นิชนา ซิ้มเจริญ
Tags: ภาษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
1073307 ภาษาและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้  รมป 2 กรุงเทพ ห้อง6

ศึกษาความสาคัญของภาษาสาหรับเด็กปฐมวัย ธรรมชาติและพัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย กระบวนการทางานของสมองที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ภาษา แนวคิด หลักการ ทฤษฎีเกี่ยวกับ การจัดการเรียนรู้ทางภาษา การจัดประสบการณ์ทางภาษา การวัดและการประเมินผลพัฒนาการและ การเรียนรู้ภาษาของเด็กปฐมวัย บทบาทของครูและผู้ปกครองในการส่งเสริมและพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย

ออกแบบใบงานเด็ก

การดึงความรู้มาใช้

วิเคราะห์การเรียนรู้ภาษาของเด็กปฐมวัย 6/2/59

ธรรมชาติของเด็กปฐมวัยเป็นอย่างไร เสียงร้องของเด็กในลักษณะต่างๆเป็นอย่างไรบ้าง

คู่มือประกิบการใช้สื่อ

ปัญหาและวิธีการการแก้ไข เด็กพูดไม่ชัดและไม่กล้าพูด

การได้รับการส่งเสริมด้านภาษา (9/4/59) ของ 1. เรไร สุวีรานนท์ 2.ซายูริ ซากาโมโตะ

แบบ น กการ งเกตพฤ กรรม

กิจกรรมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ประทับใจ

วิเคราะห์การเรียนรู้ที่ได้จาก วี ดี โอ