การใช้ทฤษฎีในกาจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับเด็กปฐมวัย

แนวคิดทฤษฎีพระธรรมปิฎก
การจัดการศึกษาตามปรัชญานี้ใช้หลักไตรสิกขา  อันได้แก่ 1)  ศีล  คือ การประพฤติปฏิบัติที่ถูกต้อง  รู้จักยับยั้งควบคุมตัณหาให้อยู่ในขอบเขตและสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมที่ดี  ทำให้บุคคลอยู่ในภาวะปลอดโปร่งโล่งใจ  2)  สมาธิ  คือ  การวางใจแน่วแน่  มั่นคง  หนักแน่น  ซึ่งองค์ประกอบทั้ง  2 ประการดังกล่าวจะนำให้บุคคลเกิดปัญญา  3) ปัญญา  คือ  การเห็นแนวทางแก้ปัญหาปัญหาอย่างถูกต้องและเหมาะสม  เป็นแนวทางที่เป็นไปเพื่อความดำรงชีวิตอยู่ด้วยดีร่วมกัน