ภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม
ข้อมูล/ประวัติศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม ตั้งอยู่ เลขที่ 103 หมู่ที่ ๒๕ บ้านบุ่งผักหนาม ตำบลแม่เล่ย์ อำเภอแม่วงก์ จังหวัดนครสวรรค์ สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ กระทรวงมหาดไทย ก่อตั้งเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2541 โดยการริเริ่มของผู้นำในหมู่บ้าน คือ นายพรมมา สุวรรณศรี นายบัวลิน คำวิชิต นายสมาน ยอดพงษา โดยได้รับความร่วมมือและสนับสนุนจากพัฒนาชุมชนอำเภอแม่วงก์ คือหัวหน้า นายสมาน เหล่าแหล่ จัดตั้งเป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม โดยอาศัยโรงครัวของวัดเป็นอาคารเรียนในการจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก หน่วยงานของ Save The Children สนับสนุนเครื่องเล่นสนาม มีนักเรียนจำนวน 20 คน ครูพี่เลี้ยง 1 คน ชื่อนางสาวสายสมร คำวิชิต ได้รับค่าตอบแทน 3,000 บาทต่อเดือน และในปี พ.ศ. 2542 ชาวบ้านบ้านบุ่งผักหนามได้ร่วมกันบริจาคปัจจัยและได้ซื้อที่ของ นางสาวทองดี สมบูรณ์ เป็นเนื้อที่ 1 ไร่ และทางมหาวิทยาลัยภาคกลางนครสวรรค์ ได้สนับสนุนด้านอุปกรณ์ก่อสร้าง และได้นำนักศึกษามาช่วยก่อสร้างร่วมกับชาวบ้าน มาก่อสร้างอาคารหลังแรก สร้างเสร็จและได้ย้ายจากวัด มาอยู่ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2542 ได้ถ่ายโอนจากพัฒนาชุมชนเป็นขององค์กาบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ เมื่อปี พ.ศ. 2546 และทางองค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ ได้มาสร้างอาคาร ฝ.99 คืออาคารหลังที่ 2 เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม 2543 และได้สร้างอาคารเอนกประสงค์ คืออาคารหลังที่ 3 เมื่อวันที่ 9 สิงหาคม 2551 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนามจึงมีอาคารจัดกิจกรรมให้กับเด็กทั้งหมด 3 หลัง มีรั่วรอบขอบชิดมีความปลอดภัย วันที่ 1 กันยายน 2557 ทางองค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ได้จัดตังศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยุบใหญให้เป็นศูนย์สาขาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนามและได้แยกออกเป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยุบใหญ่ ตามประกาศ ณ วันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2558 ได้รับการจัดตั้งตามระเบียบ/ข้อบังคับองค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ว่าด้วยการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ได้รับการสนับสนุนจากองค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ จนถึงปัจจุบัน
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม ตระหนักถึงความสำคัญของเด็กปฐมวัยเพื่อมุ่งให้เด็กเป็นคนดี คนเก่งและมีความสุขและการพัฒนาคนให้มีคุณภาพต้องเริ่มจากการปลูกฝังที่เด็กปฐมวัยก่อนเพราะเป็นวัยแห่งรากฐานชีวิตระดับแรกเพื่อจัดให้เด็กปฐมวัยมีการศึกษาเพื่อพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคมและสติปัญญา จึงได้จัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2558-2560) ขึ้น จัดทำเป็นแผนพัฒนาการศึกษาสามปีของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม (พ.ศ.2558-2560) เพื่อเป็นการกำหนดกรอบและแนวทางในการพัฒนาวางแผนในการพัฒนางานการจัดการศึกษาปฐมวัย ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม ซึ่งอยู่ในความดูแลของส่วนการศึกษา ขององค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ อำเภอแม่วงก์ จังหวัดนครสวรรค์ และได้วางแผนไว้ล่วงหน้าสามปี สาระสำคัญเริ่มตั้งแต่การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทั้งภายในห้องเรียน และภายนอกห้องเรียนที่จะส่งผลต่อการดำเนินงาน ด้านการจัดการศึกษาจึงได้ มีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ จุดมุ่งหมายและปฏิบัติตามที่กำหนดกรอบและทิศทางในการพัฒนาการจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม จึงนำมาเขียนเป็นโครงการในการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสู่เป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุดแก่ผู้เรียนและได้มาตรฐานการศึกษาต่อไป
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม ตระหนักถึงความสำคัญของเด็กปฐมวัยเพื่อมุ่งให้เด็กเป็นคนดี คนเก่งและมีความสุขและการพัฒนาคนให้มีคุณภาพต้องเริ่มจากการปลูกฝังที่เด็กปฐมวัยก่อนเพราะเป็นวัยแห่งรากฐานชีวิตระดับแรกเพื่อจัดให้เด็กปฐมวัยมีการศึกษาเพื่อพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคมและสติปัญญา จึงได้จัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2558-2560) ขึ้น จัดทำเป็นแผนพัฒนาการศึกษาสามปีของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม (พ.ศ.2558-2560) เพื่อเป็นการกำหนดกรอบและแนวทางในการพัฒนาวางแผนในการพัฒนางานการจัดการศึกษาปฐมวัย ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม ซึ่งอยู่ในความดูแลของส่วนการศึกษา ขององค์การบริหารส่วนตำบลแม่เล่ย์ อำเภอแม่วงก์ จังหวัดนครสวรรค์ และได้วางแผนไว้ล่วงหน้าสามปี สาระสำคัญเริ่มตั้งแต่การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทั้งภายในห้องเรียน และภายนอกห้องเรียนที่จะส่งผลต่อการดำเนินงาน ด้านการจัดการศึกษาจึงได้ มีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ จุดมุ่งหมายและปฏิบัติตามที่กำหนดกรอบและทิศทางในการพัฒนาการจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุ่งผักหนาม จึงนำมาเขียนเป็นโครงการในการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสู่เป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุดแก่ผู้เรียนและได้มาตรฐานการศึกษาต่อไป