ผลงานนิทาน

สิ่งที่เรียนรู้จากการทำนิทาน
  -ได้เรียนรู้เทคนิคการเขียน การวาดภาพ และการแต่งเนื้อเรื่องนิทานให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้ามาย
  -ได้เรียนรู้เทคนิคการเล่านิทานให้สนุกสนาน ให้ผู้ฟังเกิดความสนใจ
  -ได้เรียนรู้เทคนิคการทำหนังสือนิทานให้ออกให้ออกมาสวยงามและดึงดูดใจ
ความรู้สึกที่มีต่อการสร้างนิทาน
  -เริ่มแรกรู้สึกกังวลกับการแต่งนิทานและการทำหนังสือนิทานกลัวว่าจะทำหนังสือนิทานไม่เสร็จ
  - หลังจากที่ได้ลงมือทำหนังสือนิทานรู้สึกว่าตนเองสามารถทำหนังสือนิทานได้ และได้มีการพัฒนาทักษะหลายๆด้านทำให้เกิดความมั่นใจมากขึ้น
มีขั้นตอนในการสร้างนิทานอย่างไร
  -ศึกษาข้อมูลที่จะสร้างนิทานคุณธรรมจริธรรมจากอินเตอร์เน็ตและรวมรวมข้อมูล
  -สังเกตพฤติกรรมเด็กเพื่อกำหนดวัตถุประสงค์ในการแต่งนิทาน
  -แต่งนิทานคุณธรรมจริยธรรมและตรวจสอบความเหมาะสม
  -วางฉากตัวละครในเนื้อหานิทานเพื่อจัดทำหนังสือนิทาน
  -จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการทำหนังสือนิทาน
  -ตัดกระดาษตามขนาดเล่มนิทานวาดภาพระบายสี
  -ตกแต่งฉากในหนังสือนิทานให้สวยงาม
-เคลือบนิทานแต่ละฉากด้วยสติ๊กเกอร์ใส เข้าเล่มตกแต่งให้สวยงามตรวจสอบความเรียบร้อย
-นำเสนอผลงานนิทาน นำไปทดลองใช้และปรับปรุงแก้ไข
ความประทับใจในการสร้างนิทาน
-รู้สึกภูมิใจที่ได้สร้างนิทานคุณธรรมจริยธรรมด้วยตนเอง
-เด็กๆตื่นเต้นและให้ความสนใจนิทานเพราะเป็นสิ่งแปลกใหม่
-ได้พัฒนาความสามารถของตนเองในการสร้างหนังสือนิทานเริ่มตั้งแต่การค้นข้อมูล การวาดภาพ ระบายสีและการตกแต่งจนได้หนังสือนิทานที่สวยงาม
ปัญหาและอุปสรรค
-การแต่งนิทานล่าช้าเนื่องจากตอนแรกยังไม่เข้าใจหลักการของการสร้างนิทานให้ตรงกับวัตถุประสงค์ตามหลักคุณธรรมจริยธรรม
-การวาดภาพระบายสีมีความล่าช้าเนื่องจากไม่มีเทคนิคในการวาดภาพและระบายสี
แนวทางแก้ไข
-หลังจากแต่งนิทานเสร็จส่งให้อาจารย์ช่วยตรวจสอบและให้คำแนะนำเพื่อปรับปรุงนิทานให้ตรงกับวัตถุประสงค์ตามหลักคุณธรรมจริยธรรม
-สอบถามเพื่อนหรืออาจารย์ที่มีเทคนิคในการวาดภาพและฝึกวาดภาพบ่อยๆเพื่อสร้างทักษะให้กับตนเอง